Pleasure and action make the hours seem short
W. Shakespeare
Die Bedeutung der englischen Sprache als internationale Verkehrssprache hat in den vergangenen Jahren noch zugenommen – gute Englischkenntnisse sind in der Ausbildung, im Beruf und auch auf Reisen wesentlich. Dieser Herausforderung hat sich der moderne Englischunterricht zu stellen, der die sprachliche und interkulturelle Handlungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler fördert. Dass Englischlernen dabei auch Spaß macht, erfährt hoffentlich jeder, der sich mit uns auf eine Vielzahl von spannenden Aufgaben einlässt – auf das Erlernen und Erproben von Sprache in Alltagssituationen genauso wie auf den analysierenden und kreativen Umgang mit Texten, Filmen und natürlich mit großer Literatur.
Kurzinfo: Englisch am Adolfinum
Englisch wird an unserer Schule als erste Fremdsprache durchgängig von Jahrgang 5-13 angeboten.
Dem Fach Englisch liegen die Teilbereiche Sprechen, Hör- und Sehverstehen, Leseverstehen, Sprachmittlung und Schreiben zugrunde. Diese werden neben der ständigen Schulung im Unterricht auch nach und nach in Klassenarbeiten bzw. Sprechprüfungen abgefragt bzw. geprüft.
Der Unterricht findet weitgehend in der Zielsprache statt. Neben kulturellen Aspekten der Zielregionen UK, USA und Australien werden vor allem Wortschatz und Grammatik der englischen Sprache vermittelt.
Als besondere Förderung bieten wir ab dem 7. Jahrgang eine Bili-Klasse an (siehe „Bilingualer Unterricht“ auf der Homepage).
Englisch im Detail
Fragen an das Unterrichtsfach aus Schülersicht
In der Grundschule hatten wir weniger Englisch als Kinder aus anderen Schulen. Schaffe ich es, mitzukommen?
Ja, das schaffst du, denn zu Beginn der 5. Klasse wird alles bisher Gelernte im Schnelldurchlauf wiederholt.
Muss ich Vokabeln lernen?
Ja, Vokabeln sind sehr wichtig für Sprachen, damit man sich mitteilen kann. Du musst sie abschreiben, um sie besser zu behalten, und lernen. Es gibt auch Vokabeltests.
Gibt es Zusatzmaterial?
Der Verlag bietet gutes Zusatzmaterial an. Zu empfehlen sind für die Jahrgänge 5-10 die Hefte „Fit für Klassenarbeiten und Tests“ sowie „Vokabeltrainer“.
Wieso muss ich das Workbook mit Zusatzmaterial kaufen, es ist doch teurer?
Weil du dann zusätzliches Material zum Üben und zur Vorbereitung auf Tests hast, die genau auf das Lehrwerk und damit auf deinen Lernfortschritt abgestimmt sind.
Dürfen iPads benutzt werden?
In Jg. 7 und 8 wird grundsätzlich auf Papier geschrieben, das iPad wird begleitend eingesetzt. In Jg. 9 entscheidet die Lehrkraft, ab Jg. 10 entscheiden die Schülerinnen und Schüler selbst, ob sie digitale oder analoge Heftführung bevorzugen. Wir arbeiten aber nach wie vor mit Schulbuch und Workbook aus Papier.
Wen kann ich bei Problemen mit meinem Englischlehrer/meiner Englischlehrerin ansprechen?
Versuche zuerst, das Problem mit deinem Englischlehrer/deiner Englischlehrerin zu lösen. Wenn das nicht funktioniert, sprich deine Klassenlehrer oder die Fachobfrau Englisch, Frau Seifert, an. Wir versuchen zu helfen.
Englisch in der Sekundarstufe I
In den Jahrgängen 5-10 arbeiten wir mit dem Schulbuch Green Line aus dem Klett Verlag.
Der Fokus liegt auf dem Spracherwerb und dem kulturellen Verständnis. Mündliche Mitarbeit ist sehr wichtig. Die eigene Textproduktion wird nach und nach länger und sprachlich weiter ausgestaltet. Wir beginnen mit kurzen, eingeübten Texten und steigern uns bis zu analytischen Texten in Jahrgang 10.
Englisch in der Sekundarstufe II
Hier wird, je nach Art der Kurses, mit verschiedenen Büchern und Zusatzmaterial gearbeitet. Näheres findet sich in den schuleigenen Lehrplänen.
Die Sprachkenntnisse werden vertieft und verfeinert. Mehr und mehr geht es auch um Analysefähigkeit und die Auseinandersetzung mit englischsprachiger Literatur sowie deren politischen und kulturellen Kontext.
In der Qualifikationsphase kommen üblicherweise mehrere Kurse auf grundlegendem und auf erhöhtem Niveau zustande.
Außerunterrichtliche Aktivitäten
Wir bieten zur Zeit einen englischsprachigen Austausch nach Grand Canaria in der Sek I und einen Austausch in die USA in der Sek II an, für die man sich entsprechend bewerben muss.
Interessierte Schülerinnen und Schüler können einzeln oder als Gruppe am Fremdsprachenwettbewerb teilnehmen.
In Jahrgang 7/8 wird ein regionaler Vorlesewettbewerb durchgeführt.
Leistungsbewertung im Fach Englisch
| Jahrgang | Klassenarbeiten1 | Gewichtung | sonstige Leistungen | Gewichtung |
| 5-8 (vierstündig) | 4 (2 pro Halbjahr) – in den Jahrgängen 6 und 8 ersetzt die Sprechprüfung eine Klassenarbeit | 40% | 2 Vokabeltests pro Halbjahr, Mitarbeit2 — 1 Grammatiktest pro Halbjahr | 50% — 10% |
| 9-10 (dreistündig) | 3 – im Jahrgang 10 ersetzt eine Sprechprüfung eine Klassenarbeit, die schriftlichen Arbeiten sind auf die Halbjahre verteilt | 40% | 2 Vokabeltests pro Halbjahr, Mitarbeit2 — 1 Grammatiktest pro Halbjahr | 50% — 10% |
| 11 (dreistündig) | 3 – ggf. ersetzt eine Sprechprüfung eine Klassenarbeit | 40% | Mitarbeit2 | 60% |
| 12/13 3 (drei- oder fünfstündig) | abhängig von der Kursart; im eN ersetzt im Schuljahr 12.1 eine Sprechprüfung eine Klausur; bei schriftlichem Abitur (P1-P4) wird die Klausur in 13.1 unter Abiturbedingungen geschrieben | 40-50% (je nach Anzahl und Dauer der Klausur(-en)) | Mitarbeit2 | 50-60% |
1Orientierung für die Benotung schriftlicher Leistungen in der Sek I. Wichtiger Hinweis: Dies stellt eine Orientierung dar, je nach Schwierigkeit der Klassenarbeit und des aktuellen Lernfortschritts einer Gruppe kann davon abgewichen werden.
| Punkte in % | Note |
| 94-100 | 1 |
| 81-93 | 2 |
| 66-80 | 3 |
| 50-65 | 4 |
| 24-49 | 5 |
| 0-23 | 6 |
2Für die Bewertung der mündlichen Mitarbeit Sek I und Sek II siehe S. 33 im KC Englisch
Schuleigener Arbeitsplan
Die schuleigenen Curricula sind unter den jeweiligen Links zu finden:
- Englisch Jg. 5
- Englisch Jg. 6
- Englisch Jg. 7
- Englisch Jg. 8
- Englisch Jg. 9
- Englisch Jg. 10
- Englisch Jg. 11
- Englisch Abitur 2024 gA
- Englisch Abitur 2024 eA
Für aktuelle Themen der Kurse auf grundlegendem und erhöhtem Niveau siehe Niedersächsischer Bildungsserver (nibis.de).
Der Einsatz der iPads ab Jahrgang 7 als digitale Mappe ist zulässig. Die Geräte werden ebenfalls zu Recherche- und Präsentationszwecken regelmäßig eingesetzt.